哎呀，说起我们大班的角色游戏教案，真是让我又爱又恨啊！每次设计这些游戏，我都觉得自己像个导演，得把每个小朋友的角色和剧情安排得明明白白。但你知道吗，有时候小朋友们的反应完全出乎我的意料，他们的小脑袋瓜里装的东西可比我想象的丰富多了！
记得有一次，我设计了一个“小小超市”的角色游戏，本以为小朋友们会规规矩矩地当收银员、顾客，结果他们竟然开始自己创作广告词，还有小朋友提议要搞个“特价日”，真是让我哭笑不得。这让我意识到，孩子们的创造力是无穷的，作为老师，我们得学会放手，让他们自己去探索和发挥。
不过，也有让人头疼的时候。比如有时候孩子们太投入角色，忘记了游戏规则，就开始有点小争执。这时候，我得及时介入，引导他们解决问题，还要让他们明白团队合作的重要性。这不仅仅是一场游戏，更是一次教育的机会。
总之，这些角色游戏教案，虽然有时候让我焦头烂额，但看到孩子们在游戏中快乐成长。
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