哇哦，亲爱的读者们，今天我要带你们走进一个充满童趣的世界，那就是幼儿园里的游戏案例申报。想象那些可爱的小天使们，在老师的引导下，玩出了自己的小天地，是不是很期待呢？那就让我们一起来看看这些有趣的案例吧！
一、网球投篮：小班孩子的投掷大挑战
还记得那个下午的户外活动吗？孩子们在热身之后，自由选择游戏。小班的洋洋和几个小伙伴选择了投篮和网球。他们把网球一个个扔进吊在半空中的网里，开心地笑着。但当球都进了网，地上没球了，他们开始尝试跳起来拍打球，但都失败了。洋洋虽然个子小，但他没有放弃，而是用梅花桩把球一个个取出来，继续他的投篮游戏。这个小故事告诉我们，坚持就是胜利，哪怕面对困难，也要勇敢尝试。
二、自主游戏：孩子们的小天地
在2025年4月15日发布的《幼儿园自主游戏案例分析/23套 包含PPT+Word文稿资料》中，我们看到了孩子们在自主游戏中的快乐。这些案例涵盖了中小幼儿园、新开园，以及准备筹建幼儿园的老师、园长、副园长、教研主任、教研组长、骨干教师、一线老师等，非常适合大家学习和参考。
三、康复游戏：特殊教育中的温暖阳光
2025年4月28日，2023级特殊教育专业的同学们在张珺老师的带领下，进行了康复游戏案例分析与方案设计的课程。他们通过观看视频、网络搜集案例、课堂分享交流，深入了解了游戏治疗在儿童康复领域的关键作用。这样的课程不仅让同学们掌握了游戏设计的基本流程和技巧，还锻炼了他们的团队协作、创新思维以及将理论知识与实践相结合的能力。
四、优秀游戏活动案例申报：展示幼儿风采的舞台
在《幼儿园优秀游戏活动案例申报表》中，我们看到了老师们对游戏活动的精心设计和策划。比如，大班的“同心协力”游戏，通过让孩子们发现桌子的各种玩法，提高动作的灵巧性和协调性。这样的活动不仅让孩子们在游戏中学习，还能培养他们的团队协作精神。
五、持续性观察游戏案例分析与研讨：提升教师观察力
2025年4月23日，崇寿镇中心幼儿园崇文园区开展了持续性观察游戏案例分析与研讨活动。老师们通过真实案例分享与研讨，提升了观察、识别幼儿持续性游戏的能力。这样的活动不仅有助于教师从经验型向专业型转变，还能为孩子们提供更好的游戏环境。
亲爱的读者们，这些游戏案例申报的故事，让我们看到了孩子们在游戏中的快乐和成长。让我们一起为这些可爱的孩子们加油，期待他们在未来的日子里，玩出更多精彩！