教案幼儿园大班结构游戏——飞机制作与飞行体验
一、活动目标
1. 知识与技能目标：
了解飞机的基本构造和飞行原理。
掌握使用积木等材料制作飞机的基本方法。
能够通过团队合作完成飞机的制作。
2. 过程与方法目标：
通过观察、讨论、实践，培养幼儿的观察能力和动手能力。
通过团队合作，培养幼儿的沟通能力和协作精神。
3. 情感态度与价值观目标：
激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿的探索精神。
增强幼儿的自信心和成就感。
二、活动准备
1. 物质准备：
积木、纸板、剪刀、胶水等制作飞机的材料。
飞机模型图片或视频。
飞行场地（如教室或操场）。
2. 经验准备：
幼儿对飞机有一定的了解。
幼儿具备一定的动手操作能力。
三、活动过程
1. 导入部分（5分钟）：
教师通过图片或视频展示各种飞机，激发幼儿的兴趣。
引导幼儿讨论飞机的特点和飞行原理。
2. 制作飞机（20分钟）：
教师讲解制作飞机的基本步骤和注意事项。
幼儿分组，每组选择一种飞机进行制作。
教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
3. 飞行体验（15分钟）：
幼儿在飞行场地进行飞机飞行体验。
教师观察幼儿的飞行技巧，给予适当指导。
引导幼儿思考如何改进飞机设计，提高飞行效果。
四、活动延伸
1. 家庭作业：
家长协助幼儿收集有关飞机的资料，如图片、视频等。
鼓励幼儿与家人分享制作飞机和飞行体验的经历。
2. 主题活动：
开展“小小飞行员”主题活动，让幼儿学习飞行知识，体验飞行乐趣。
组织幼儿参观航空博物馆或机场，拓宽幼儿的视野。
五、活动评价
1. 教师评价：
观察幼儿在活动中的参与程度、合作能力、动手操作能力等。
评价幼儿对飞机制作和飞行体验的兴趣和收获。
2. 幼儿自评与互评：
鼓励幼儿互相评价，共同进步。
通过以上教案，旨在帮助幼儿了解飞机的基本构造和飞行原理，培养幼儿的动手操作能力和团队合作精神，激发幼儿对科学探索的兴趣，为幼儿的全面发展奠定基础。